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Home Español/Spanish

Las escuelas incorporan el Año Jubilar y el mensaje de esperanza a su mission

Christina Leslie, Correspondent by Christina Leslie, Correspondent
January 24, 2025
in Español/Spanish
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Los estudiantes participan en un proyecto de servicio en la escuela regional de Santa Margarita de Woodbury Heights. La escuela es una de muchas que buscan incorporar el Año Jubilar en sus actividades diarias. (Foto de cortesía)

Mientras los fieles de todo el mundo observan el Año Jubilar de la Esperanza, los profesores y alumnos de las escuelas católicas del sur de Nueva Jersey siguen su ejemplo.

Desde incorporar el tema – “Peregrinos de la Esperanza” – en la oración diaria, hasta animar a los estudiantes a hacer su propia peregrinación a Misa, se están desarrollando actividades grandes y pequeñas en toda la Diócesis de Camden.

“Mucho de lo que ya hacen los directores y profesores de las escuelas católicas del sur de Nueva Jersey está relacionado con la esperanza. Este jubileo nos permite replantear y reimaginar ese gran trabajo a través del  lente de la virtud teológica de la esperanza”, dijo la Dra. Lee DelleMonache, Directora Diocesana de Educación Religiosa. “De este modo, podemos examinar la esperanza como mucho más que optimismo o ilusiones, y centrarnos más en la esperanza en un asunto que nos recuerda que debemos confiar en la presencia de Dios y en la promesa del cielo”.

La Diócesis ha compartido cuatro pilares para guiar a los fieles en la celebración del Año Jubilar, que fue establecido por el decreto del Papa Francisco, “Spes Non Confundit” (“La esperanza no defrauda”). Estos pilares incluyen la oración y la peregrinación como expresiones del camino cristiano entrelazadas con la virtud de la esperanza; los sacramentos como dones de esperanza; el servicio como acto de esperanza; y el testimonio de la fe católica como expresión de esperanza.

La Dra. DelleMonache invitó a los directores de las escuelas del sur de Nueva Jersey a reunirse y reflexionar sobre cada uno de los cuatro pilares, y a considerar lo que sus escuelas ya están haciendo para llevar esperanza a los demás, lo que pueden hacer para fortalecer el mensaje de esperanza y qué más pueden hacer para el Año Jubilar.

“Nuestros directores son creativos y están muy comprometidos con la identidad católica de sus escuelas”, dijo. “No dudaron en identificar lo que ya existe en sus escuelas que se puede mejorar y qué cosas nuevas podrían intentar para iluminar la hermosa virtud de la esperanza para sus comunidades escolares”.

Por ejemplo, la Hermana Michele DiGregorio, FMIJ, directora de la Escuela Regional St. Margaret, de Woodbury Heights, ha animado a sus alumnos a convertir su camino a la iglesia para la Misa del primer viernes en una peregrinación. 

“Se ha pedido a los profesores que hablen a los alumnos sobre el propósito de la peregrinación, que es un viaje a un lugar santo para un encuentro con el santo – Jesucristo”, dijo. “Los estudiantes son guiados y animados a utilizar este tiempo caminando a la Iglesia como una oportunidad para centrarse en la razón por la que van, para anticipar el encuentro con Cristo en su Palabra y en la Eucaristía, así como la gran comunidad de estudiantes y feligreses”.

Sor Michele dijo que también se animará a los alumnos a hacer pequeñas peregrinaciones al santuario del Sagrado Corazón de Jesús, situado junto a la iglesia.

La escuela también está incorporando la esperanza en otros aspectos de sus actividades diarias, como en las oraciones matutinas que comparten los profesores cuando se reúnen antes de empezar las clases cada día. Las reflexiones sobre aspectos de la esperanza extraídas de “Spes Non Confundit” también se incluirán en los boletines escolares a lo largo del año.

Otra forma en que el colegio celebra el año es difundiendo la esperanza a través del servicio a los demás.

“Nuestros alumnos y profesores participan en muchos proyectos de servicio a lo largo del curso escolar: recogida de alimentos, juguetes y artículos de higiene personal, bocadillos para la Casa de José de Camden y recogida de fondos para diversas necesidades en nuestro país y nuestro mundo”, dijo. “Me gustaría que ayudáramos a los niños a darse cuenta de cuánta esperanza dan estas generosas donaciones a sus hermanos y hermanas en Cristo”.“La Hermana Michele dijo que el Año Jubilar también puede servir como un poderoso recordatorio para todos los católicos.

“En nuestra ajetreada vida diaria, podemos quedarnos atascados con todo lo que tenemos que lograr”, dijo, “olvidando que cada momento es un regalo que nos abre a la esperanza, que a su vez debería ayudarnos a alegrarnos y regocijarnos por las experiencias, buenas o no tan buenas, que nos acercan a Jesucristo”.

En sus conversaciones con los directores, la Dra. DelleMonache dijo que otras escuelas están trabajando en una serie de actividades para observar el Año de la Esperanza, para incluir el establecimiento de compañeros de oración familiar; ofrecer más oportunidades para que los estudiantes participen en el Sacramento de la Reconciliación; crear oportunidades para que los estudiantes y profesores compartan historias sobre sus propios viajes de fe; reflexionar sobre las obras corporales de misericordia, y más.

“Durante el Año Santo, los fieles están llamados a ser signos tangibles de esperanza para los demás”, dijo la Dra. DelleMonache. “Cada vez que participamos en una experiencia del Jubileo de la Esperanza, iluminamos la virtud de la esperanza y ofrecemos inspiración e invitación a otros para conocer, amar y servir mejor a Jesús”.

Para obtener más información sobre el Año Jubilar y los cuatro pilares que marcarán el año en la Diócesis de Camden, visite camdendiocese.org/jubilee2025 y tinyurl.com/8383unkr.              

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